לי-מוד תשפ"ג LeeMood 2023-2022

הסכסוך הישראלי-פלסטיני ששורשיו בראשית המאה העשרים הוא אחד הסכסוכים הלאומיים הבלתי פתורים הממושכים ביותר בעידן המודרני. הימשכותו משפיעה, על פי רוב לשלילה, על חייהם של מיליוני ישראלים ופלסטינים, ומעסיקה את הקהילה הבינלאומית לאורך עשורים רבים. קורס זה מבקש לספק מבוא מקיף להתפתחותו ההיסטורית של הקונפליקט, לבעיות היסוד המרכיבות אותו, ולהשלכות הפוליטיות והחברתיות המרכזיות שלו.
הקורס שם דגש בשני אירועי מפתח ובהשפעות הסותרות שנשאו בחובם עבור שני העמים: האירוע הראשון הוא מלחמת 48. מלחמה זו הביאה להקמתה של מדינת ישראל, אשר נתנה מענה למצוקתם של מיליוני יהודים, בהם מאות אלפים מפליטי השואה באירופה. בה בעת הביאה המלחמה לעקירתם ההמונית של פלסטינים ממולדתם, לפיזורם בארצות ערביות שכנות, וליצירתה של בעיית הפליטים, הנמצאת בלב הסכסוך עד היום.

האירוע המרכזי השני הוא מלחמת 67, שבה נחלה ישראל ניצחון צבאי מוחץ וכבשה שטחים נרחבים, ובכללם הגדה המערבית ורצועת עזה. בעקבות הכיבוש החילה ישראל בשטחים אלו משטר צבאי, אותו היא כופה בגדה המערבית עד עצם היום הזה, ובחסותו הקימה את פרויקט ההתנחלויות, אותו היא ממשיכה לקיים ולהרחיב. בה בעת, תוצאותיה של מלחמה זו האיצו את עלייתם והשתרשותם של ארגוני ההתנגדות הפלסטינים ואת התגבשות אש"פ (הארגון לשחרור פלסטין), כארגון-גג המייצג את השאיפות הלאומיות הפלסטיניות. ארגון זה, אשר במהלך השנים צבר הכרה בינלאומית נרחבת, הוביל את הפלסטינים להישגים משמעותיים במאבקם לעצמאות.

התערבות בינלאומית ושובה של קואליציית מרכז-שמאל לשלטון בישראל לאחר שנים בשלטון הימין, הניבו את הסכמי אוסלו ("הצהרת העקרונות" (1993) ושורה של הסכמי ביניים בשנים העוקבות) בין ממשלת ישראל לאש"פ, שהיו אמורים לסלול את הדרך להקמת מדינה פלסטינית ריבונית לצד ישראל. ואולם יישום מתווה אוסלו נקלע לשורה של משברים עוד בשנותיו הראשונות, ולמשבר עמוק בקיץ 2000. הצדדים נסוגו ממשא ומתן לעימות אלים שבחסותו העמיקה ישראל את שליטתה בשטחים הכבושים וניתקה בין הגדה המערבית לרצועת עזה. מהלכים אלה, בתורם, פגעו בהיתכנות הקמתה של מדינה פלסטינית עצמאית.

את כישלון מתווה אוסלו נבקש להסביר מתוך פרספקטיבה היסטורית רחבה שתבחן את האג'נדות הפוליטיות המשתנות של שני השחקנים הראשיים (מדינת ישראל והתנועה הלאומית הפלסטינית), את השפעתם של שחקנים בינלאומיים מרכזיים, ואת משקל השינויים העיקריים ביחסי הכוח האזוריים והעולמיים.

רקע כללי :
בקורס הזה תלמדו ליישם טכניקות לקביעת תקני זמן, תפוקה, כח אדם ועלויות במערכות ייצור , לוגיסטיקה ושירות. כמו כן, טכניקות לשיפור שיטות ותהליכים ושיטות שכר עידוד לתימרוץ עובדים.
חקר עבודה מוכר גם כ"חקר זמן ותנועה" . הוא כולל 3 תחומים עיקריים : הנדסת שיטות, תקינת זמנים ושיטות שכר עידוד. הנושא מהווה יסוד חשוב במדעי הניהול המדעי משום שהוא הבסיס לקביעת תקני זמן , תפוקה וכ"א, כמו גם לתפ"י, תמחיר ועוד...
מטרות הקורס:
 הבנת אופי ומורכבות חקר העבודה
 לימוד טכניקות ומודלים ישימים לצורך שיפור שיטות ותהליכי עבודה , תקינת זמנים , תקינת תפוקות ותקינת כ"א, עקומות למידה ושיטות שכר עידוד.
מבנה הקורס:
הרצאות פרונטליות המתבססות על מצגות לימוד הנמצאות באתר הלמידה, משולבות בתרגילי כיתה. תרגול באמצעות תרגילי בית המיועדים להגשה, פתרונות ימצאו באתר לאחר ההגשה.
דרישות הקורס:
נוכחות בהרצאות לפי נהלי המכללה, הגשת כל התרגילים, עמידה בהצלחה במבחן סוף סמסטר.
מבנה הציון:
ציון הקורס : תרגילים : 20% , ציון בחינה : 80% , חובה להגיש את כל התרגילים, שקלול הציון הסופי בתנאי ציון עובר 56+ במבחן, אחרת ציון המבחן הוא הציון הסופי.